我们的孩子缺什么

——关注孩子的心理健康

最近深圳部分学校组织学生赴日本访问，中、日中学生面对寒冷、面对校规、面对挫折等截然不同的反应和做法的报道，在深圳中学生中引起了的强烈反响；也引起了家长、教师的深思，有些学校甚至以此事来反思深圳青少年心理教育。要孩子有一个健康的心理，家长、学校、社会应该提供什么样的环境，在其中家长有不少的误区和教育上的盲点，如何关爱孩子、关注他们的心理健康，目前说教多、方法少；如何与孩子建立有效沟通，建立正常的心理交流通道，让花季少年有一个阳光心理；如何面对青少年时期“蛋壳心理”的危险时段，为孩子的“蛋壳心理”找到一个“出口”。现代教育深圳的孩子缺什么？如何让他们快乐、健康的学习、生活是市民关注的。

观点一

中学生因为感情问题轻生的好象不多，但也不容忽视！

当前中学生主要压力应该还是在学习上，过早的涉足爱河也可能是学习压力大，生活单调造成。

大学生就不一样了，当以感情和就业压力为最！

观点二

想想年纪还这么小,世间还有这么多美好事物没有领略.家庭,学校,社会,有什么事情这么钻牛角尖?

现在的学校应该设置"挫折教育"这一课.

看到这个消息,心情很沉重.

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